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Zusatzqualifikation Praxisanleiter in der Ergotherapie

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Fachliche Leitung:
Karin Götsch Dipl. Med.-Pädagogin, Ausbildungsleiterin, Schule für Ergotherapie Frankfurt/Hoechst
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In der Pflege geben die Ausbildungsgesetze vor, dass Anleiter in der praktischen Ausbildung eine pädagogische Qualifizierung besitzen müssen. Obwohl für Ergotherapeuten diese gesetzliche Pflicht noch nicht gegeben ist, steht außer Zweifel, dass auch für diese Berufsgruppe eine pädagogische Qualifizierung einen Schritt zur weiteren Professionalisierung darstellen würde.
Die Wannsee-Akademie bietet die Möglichkeit an, auf der Basis eines Modulsystems eine Qualifizierung als Praxisanleiter(in) zu erwerben.
| Kursinhalte:
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Modul 1: Lernprozesse planen und methodisch-didaktisch strukturieren
Modul 2: Lernprozesse initiieren, gestalten und fördern
Modul 3: Lernsituationen evaluieren und beurteilen
Modul 4: Probleme mit Lehr- und Lernsituationen lösen
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Termin(e):
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Kurs: PA-ET Modul 1
18.03.2010, 13.30 - 18.00 Uhr
19.03.2010, 09.00 - 16.00 Uhr
20.03.2010, 09.00 - 15.00 Uhr
Kurs: PA-ET Modul 2
17.06.2010, 13.30 - 18.00 Uhr
18.06.2010, 09.00 - 16.00 Uhr
19.06.2010, 09.00 - 15.00 Uhr
Kurs: PA-ET Modul 3
02.09.2010, 13.30 - 18.00 Uhr
03.09.2010, 09.00 - 16.00 Uhr
04.09.2010, 09.00 - 15.00 Uhr
Kurs: PA-ET Modul 4
11.11.2010, 13.30 - 18.00 Uhr
12.11.2010, 09.00 - 16.00 Uhr
13.11.2010, 09.00 - 15.00 Uhr
540/150911
15.09.2011 - 17.09.2011
540/011211
01.12.2011 - 03.12.2011
540/190112
19.01.2012 - 21.01.2012
540/280312
29.03.2012 - 31.03.2012
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Gebühr: |
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PA-ET alle Module Paketpreis: |
560,00 EUR (ermäßigt 160,00 EUR für Mitglieder)
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540/280312: |
Der ermäßigte Preis gilt für Praxisanleiter der Wannsee-Schule, unverändert auch bei Modulanerkennung.
Teilnehmern der Anleiter-Seminare „Praktische Anleitung in der Ergotherapie“ und „Beurteilung und Bewertung in der praktischen Ausbildung von Ergotherapie-Schüler“ können – unter Vorlage der Teilnahmebescheinigung – die Module 1 und 4 erlassen werden.
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Kursgebühr enthält Mittags- und Pausenverpflegung sowie Seminarunterlagen. |
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